Desafio de uma Escolha

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Ser o que ser: eis a questão

“Caminhante, não há caminhos; faz-se o caminho ao andar.”

A.    Machado

Você já se questionou qual o significado de escolher o que seguir ao término do Ensino Médio? E por que provoca tantas inquietações, dúvidas, incertezas e sentimentos de estar perdido?

E como escolher uma ocupação na contemporaneidade,  quando o leque das opções oferece uma infinidade de oportunidades?

Perguntas como estas estão presentes nas preocupações dos jovens que estão vivenciando o processo de escolher uma profissão, quer sejam os que estão concluindo o Ensino Médio, ou ainda aqueles que ao não encontrar no curso escolhido do Ensino Superior o que esperavam, se vêem diante das tensões internas (quem sou eu e o que desejo ser) e das pressões externas (anseios familiares e influências ambientais).

Escolher significa “posicionar-se entre duas ou mais possibilidades que são igualmente atraentes” (Silvio Bock), implicando assim num processo que remete ao autoconhecimento, percepção das habilidades, dos talentos e das preferências.

Você sabia que questionamentos como estes podem ser trabalhados através de processo de Orientação Profissional?

Este trabalho tem como objetivo:

  • orientar pessoas em conflito com a escolha.
  • promover a construção do seu processo decisório através da ativação dos recursos internos para aprender a “Escolher Escolhendo”, vivenciando dessa forma a oportunidade de aprender a decidir.

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